ARTÍSTICA

 

Contenidos del primer periodo 

• Reconoce su cuerpo como instrumento de expresión. 
• Reconoce las experiencias sonoras como expresión artística.
• Descubre posibilidades expresivas desde su conciencia corporal.
• Desarrolla actividades expresivas a través de los lenguajes sonoros.
• Transforma sus emociones, sentimientos e ideas en lenguajes.
• Desarrolla actividades expresivas utilizando su cuerpo como medio.

Sonidos del cuerpo 

Contenidos del segundo periodo

• Reconoce su cuerpo como medio de memoria genética.
• Reconoce su cuerpo como medio de memoria sonora
• Descubro en mi cuerpo mi historia personal.
• Descubro como lo sonoro afecta mis sentidos y sentimientos.
•  Realiza objetos que le permitan aprehender su memoria personal
• Interpreto mis recuerdos a través de formas corporales.
• Interpreto mis recuerdos a través de formas sonoras
•  Descubro como lo sonoro afecta mis sentidos y sentimientos 

Contenidos del tercer periodo

-Define interpretaciones artísticas con lenguajes cotidianos a través de canciones y autores colombianos.

dar clic en la imagen 

Contenidos del cuarto periodo

•Relaciona interpretaciones artísticas con lenguajes cotidianos.  
•Diferencia las propiedades de los lenguajes cotidianos y artísticos.  
•Observa elementos de los lenguajes cotidianos para realizar interpretaciones artísticas.  
•Diferencia las propiedades de los lenguajes cotidianos y artísticos.  
•Reflexiona acerca de las similitudes y diferencias entre lenguajes cotidianos y artísticos. 
•Abstrae elementos de los lenguajes artísticos para sus creaciones en los ámbitos individual y grupal.